Στόχος της δραστηριότητας είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τις έννοιες του χώρου: στενός, φαρδύς, μακρύς, κοντινός. Σημείωση: Οι κινήσεις είναι ενδεικτικές. Κάθε εκπαιδευτικός μπορεί να κάνει παραλλαγές ή/ και να ακολουθήσει τη δραματοποίηση που προτείνει το περιοδικό. *Ο Δρ. Δημήτρης Κουντούρης έχει συμμετάσχει σε πολλές τηλεοπτικές εκπομπές σαν ειδικός επιστημονικός https://virgild704qzf6.blogripley.com/profile